天刚麻亮，浓雾重锁苍穹，冰雪覆盖的小路上，一个身影在踉跄地走。光滑的路面让他不时停下来，喘口气，继续前行。这位雪地独行客是谁？他叫何幸福，一位老师。他要奔往工作单位——王庄镇小寨小学。那里有他的学生在翘首等着他。
这是一位有着55岁年龄35年教龄的老教师。由于暑假里参加劳动不慎跌倒，造成左臂骨折。开学前夕，学校校长和小寨村党支部书记、村主任前去看望他，安慰他说：“你的伤情太重，常言说伤骨动筋一百天哪，你养着伤，上课的事儿暂时由几个老师轮流兼着。”可是领导的关爱没有让这位老教师静心养伤，反倒让他坐立不安。自己左手有伤，右手还可以板书、批改作业，怎么能拖累其他教师而耽误学生？开学第一天，何幸福老师竟然吊着胳膊，和大家一样出现在讲台上。
伤情带给何老师诸多生活中的不方便。为解决上下班问题，在家庭生活相当拮据的情况下，妻子忍痛割爱拿出3000元钱，为他买来一辆电动三轮车。每天由妻子骑车接送他去学校。家里农活忙的时候，没时间接送他，自己步行上班。学校离家虽然仅有2公里，但对他来说是及其的遥远。拖着两条老寒腿要走上1个小时左右。就这样坚持了5个月，何老师没有耽误一节课，没有请过一次假。即使对伤臂换药、检查时，也是趁晚上到20多里路的医院就诊。
何老师带病工作坚持在三尺讲台上，深深感动了他的学生。每日里，孩子们像小鸟依人般偎依在和老师身边，帮助老师做一些力所能及的事情。他们的学习劲头更加踏实了。在年终全镇学业评估中，何老师所教的学科荣获优异成绩。
何幸福，何为幸福？何老师用行动诠释了自己的名字：不弃不离，忠于职守就是幸福！
时间可以模糊许多记忆，唯情感不可磨灭。相信何老师带伤工作的形象在所有小寨人心目中会永远定格。
